Просмотреть увеличенную карту

Информация об участниках и их работах:

№	ФИО участников	Информация об участниках	Тема работы	Краткая аннотация к работе (прислана участником)
1	Домин Олег	15 лет, Гимназия №1522, г. Москва, Россия	Дипломатия накануне Второй мировой войны	Скачать (download/herunterladen)
2	Клибанер Антон	14 лет, Гимназия №1522, г. Москва, Россия	Пакт Молотова-Риббентропа 1939 г.	Скачать (download/herunterladen)
3	Селезнёв Алексей	14 лет, Гимназия №1522, г. Москва, Россия	Потсдамская конференция	Скачать (download/herunterladen)
4	Королёв Пётр	14 лет, Гимназия №1522, г. Москва, Россия	Ялтинская конференция	Скачать (download/herunterladen)
5	Пушкин Андрей	14 лет, Гимназия №1522, г. Москва, Россия	Программа Ленд-лиза	Скачать (download/herunterladen)
6	Лентищева Анастасия	15 лет, Гимназия №1522, г. Москва, Россия	Музыка блокадного Ленинграда	Скачать (download/herunterladen)
7	Манжура Екатерина, Изотова Татьяна	14 лет, Гимназия №1522, г. Москва, Россия	Агитационные плакаты Великой отечественной войны	Скачать (download/herunterladen)
8	Есенков Андрей	15 лет, Гимназия №1522, г. Москва, Россия	Его именем названа улица моего города: Герой Советского Союза, генерал-лейтенант Д.М. Карбышев	Скачать (download/herunterladen)
9	Стасенко Роман	14 лет, Гимназия №1522, г. Москва, Россия	Женщины на войне: о военном подвиге женщин, сражавшихся в рядах 155-й стрелковой дивизии	Скачать (download/herunterladen)

Работы: OK

Сообщения от организаторов Конференции участникам:

Дата сообщения	Текст сообщения (копия посылается в рассылку Конференции)
05 апреля 2010 года	Уважаемые участники! Сердечно приветствуем Вас на сайте III Интернет Конференции! Сообщаем Вам, что Конференция уже начала свою работу. Всем участникам необходимо до 12 апреля 2010 года задать 5-10 вопросов по работам других участников, послав их по адресу: ISHEC@yandex.ru. Просим Вас в период работы Конференции периодически просматривать свою личную страницу и электронную почту, указанную в заявке на участие, для получения текущей информации о её ходе. В период работы Конференции (с 05 по 28 апреля 2010 года) личные страницы будут обновляться каждые 2 часа в случае поступления информации. Вся подробная информация, которая будет необходима Вам для участия, расположена по ссылкам в нижней части Вашей личной страницы. Убедительно просим Вас с ней ознакомиться. Удачи Вам!
28 апреля 2010 года	Уважаемые участники! Просим Вас обратить Ваше внимание на изменения, внесённые в план проведения Конференции, касающиеся времени её закрытия (см. здесь).
14 мая 2010 года	Уважаемые участники! Дорогие друзья! Сегодня мы официально завершаем Третью Международную Интернет Конференцию. Считаем, что подобные виртуальные форумы являются уникальной площадкой, которая объединяет молодых людей из разных стран мира и предоставляет им уникальную возможность практически применить свои знания компьютерных технологий, представить результат своей поисково-исследовательской деятельности, показать умения вести дискуссию, грамотно отстаивать свои взгляды, изучать позиции других сторон. Активность и заинтересованность участников свидетельствует о том, что Конференция объединила людей социально активных, неравнодушных к проблемам современности, открытых для общения всему миру. В этом мы видим реализацию целей нашей «Академии детской дипломатии». Подобные виртуальные встречи уже вошли в традицию и, начиная с 2005 года, проводятся ежегодно. Но данная Конференция стала поистине рекордной во всём за 5 лет нашего сотрудничества. Вот только некоторые цифры: в Конференции приняло участие 60 участников из 13 учебных заведений 5 стран мира; на Конференции были представлены 53 научно-исследовательские работы; участники задали друг другу в общей сложности 214 вопросов; Конференция длилась в течение 936 часов; общее число обращений к страницам Конференции составило 2289 запросов; организаторы Конференции получили от участников более 500 электронных писем с организационными вопросами, на большинство из которых в самые сжатые сроки был дан развёрнутый ответ. Мы очень рады, что данный проект пользуется таким интересом и популярностью среди молодёжи, и будем дальше совершенствовать и развивать его. Завершая данную Конференцию, мы открываем возможности продолжения общения друзей и единомышленников. Гимназия №1522 приглашает продолжить обсуждение поднятых проблем в Москве в ноябре 2010 года в рамках международного Форума. Благодарим участников – авторов работ, их руководителей и всех, кто им помогал! Огромное спасибо всем! До встречи в Москве! Организаторы Конференции, гимназия 1522, г. Москва, РФ
16 мая 2010 года	Уважаемые участники! Официальные результаты Конференции Вы можете найти в нижней части Вашей личной страницы и здесь в формате PDF.

Вопросы по работе Домина Олега "Дипломатия накануне Второй мировой войны":

№	Вопрос (задается организаторами Конференции или другими участниками)	Ответ (присылает участник)
1	Вопрос от (): ?

Вопросы по работе Клибанера Антона "Пакт Молотова-Риббентропа 1939 г.":

№	Вопрос (задается организаторами Конференции или другими участниками)	Ответ (присылает участник)
1	Вопрос от Перепелицы Вероники (Cредняя школа №97, г. Минск, Республика Беларусь): Какие акции, посвященные памяти героев Великой Отечественной войны, проходят у вас в школе?
2	Вопрос от Борзовой Юлии (Огарёвская средняя общеобразовательная школа №21, г.Щёкино, Россия): Какова роль Сталина в Победе? Может быть он источник Победы?
3	Вопрос от Ягольника Василия (Школа №70, г.Тула, Россия): Считаешь ли ты ошибочными действия Сталина в начале Великой Отечественной войны, вызванные данным пактом?
4	Вопрос от Долманова Дениса (Лицей искусств, г.Керчь, Украина): Как ты думаешь, был бы сейчас побеждён фашизм, если бы не этот пакт?

Вопросы по работе Селезнёва Алексея "Потсдамская конференция":

№	Вопрос (задается организаторами Конференции или другими участниками)	Ответ (присылает участник)
1	Вопрос от Сошниковой Екатерины (Школа №70, г.Тула, Россия): Придерживаешься ли ты принципов, высказанных на Потсдамской конференции?	Я считаю, что в целом принципы Потсдамской конференции являются верными. Я поддерживаю следующие пункты: денацификация (комплекс мероприятий, направленных на очищение послевоенного немецкого и австрийского общества, культуры, прессы, экономики, образования, юриспруденции и политики от влияния нацистской идеологии), декартелизация (законодательное ограничение со стороны государства концентрации экономического потенциала в виде картелей, синдикатов, трестов и других видов монополистических объединений), демократизация (процесс внедрения демократических принципов в политическую систему), демилитаризация (ликвидация военных укреплений и сооружений на определенной территории, а также запрещение держать на этой территории вооруженные силы; разоружение). Несколько негативно я отношусь к пункту о децентрализации, т.к. зоны оккупации превратили Германию в две совершенно разные страны, что мне кажется неправильным. Это моё мнение относительно экономических решений. Теперь о политических принципах. Я согласен с положениями о репарациях, о предании суду военных преступников, о распоряжении союзниками всего флота Германии, об учреждении Совета министров иностранных дел. Я не согласен только с пунктом о переселении немецкого населения из Восточной Европы, т.к. я против любой насильственной депортации.
2	Вопрос от Никулина Антона (Лицей искусств, г.Керчь, Украина): Для каких целей была создана Потсдамская конференция и какие решения были приняты на ней?	Потсдамская конференция была создана для определения послевоенного устройства мира, Германии и Японии, для достижения договоренностей по быстрому разгрому Японии. На конференции были приняты следующие решения: 1. Учреждение Совета министров Иностранных дел 2. Положения о репарациях 3. Распоряжение военно-морским и торговым флотом Германии 4. Предание суду военных преступников 5. Переселение германского населения Политически принципы: - Денацификация - Декартелизация(Демонтаж) - Децентрализация - Демократизация - Демилитаризация
3	Вопрос от Шакуро Юлии (Гимназия Золитуде, г.Рига, Латвия): Как отразились договорённости Потсдамской конференции на послевоенном устройстве мира?	На Потсдамской конференции были достигнуты соглашения о будущем Германии и Японии, о переделе земель в Европе, о депортации немецкого населения из стран Восточной Европы. В Потсдаме обозначились многие противоречия между союзниками, приведшие вскоре к Холодной войне и противостоянию двух военных блоков.
4	Вопрос от Овчаренко Игоря (Лицей искусств, г.Керчь, Украина): В связи с какими обстоятельствами конференцию назвали Потсдамская?	Потсдамская конференция получила свое название по месту своего проведения. Проводилась она во дворце Цецилиенхоф, который расположен в Потсдаме (один из пригородов Берлина, поэтому в некоторых источниках конференция называется Берлинской).

Вопросы по работе Королёва Петра "Ялтинская конференция":

№	Вопрос (задается организаторами Конференции или другими участниками)	Ответ (присылает участник)
1	Вопрос от Оногда Анны (Лицей искусств, г.Керчь, Украина): Когда и где проходила Ялтинская конференция и кто в ней участвовал?
2	Вопрос от Никулина Антона (Лицей искусств, г.Керчь, Украина): Почему местом встречи глав 3-х главенствующий на то время государств был выбран именно Ливадийский Дворец в Ялте?
3	Вопрос от Огородника Артёма (Гимназия Золитуде, г. Рига, Латвия): Как ты думаешь, чьё мнение было самым весомым на этой конференции и почему?
4	Вопрос от Сынковой Анны (Cредняя школа №97, г.Минск, Республика Беларусь): В чём значимость Ялтинской конференции? Какие задачи ставили её участники?

Вопросы по работе Пушкина Андрея "Программа Ленд-лиза":

№	Вопрос (задается организаторами Конференции или другими участниками)	Ответ (присылает участник)
1	Вопрос от Макуровой Виктории, Сорокиной Марии (Лицей №384, г.Санкт-Петербург, Россия): Какой процент составили поставки союзников по Ленд-лизу от материальных затрат СССР в период Великой Отечественной войны?
2	Вопрос от Демчук Валентины (Гимназия №153 им. А.С.Пушкина, г.Киев, Украина): Как ты считаешь, важны ли были поставки по Ленд-Лизу союзникам, или же они могли обойтись и без них?

Вопросы по работе Лентищевой Анастасии "Музыка блокадного Ленинграда":

№	Вопрос (задается организаторами Конференции или другими участниками)	Ответ (присылает участник)
1	Вопрос от Макуровой Виктории, Сорокиной Марии (Лицей №384, г.Санкт-Петербург, Россия): Как музыка помогала ленинградцам выстоять в годы блокады? Музыку каких ленинградских композиторов ты слушала во время работы над этой темой?
2	Вопрос от Макуровой Виктории, Сорокиной Марии (Лицей №384, г.Санкт-Петербург, Россия): Какое впечатление произвела на тебя "Ленинградская" симфония Д.Д. Шостаковича? Какой приказ отдал Г.К. Жуков на время премьерного исполнения симфонии, почему артиллеристы говорили, что их тоже можно считать участниками исполнения?
3	Вопрос от Яцуненко Ксении (Гимназия №153 им. А.С.Пушкина, г.Киев, Украина): Какую роль сыграла музыка блокадного Ленинграда в ходе войны?

Вопросы по работе Манжуры Екатерины, Изотовой Татьяны "Агитационные плакаты Великой отечественной войны":

№	Вопрос (задается организаторами Конференции или другими участниками)	Ответ (присылает участник)
1	Вопрос от Бабич Кристины (Гимназия Золитуде, Латвия): Какой из рассмотренных вами плакатов произвёл на вас самое яркое впечатление?
2	Вопрос от Никулина Антона (Лицей искусств, г.Керчь, Украина): В каких условиях и какими материалами обычно рисовались агитационные плакаты в годы Великой Отечественной войны?
3	Вопрос от Огородника Артёма (Гимназия Золитуде, г. Рига, Латвия): Что на вас произвело больше впечатлений во время работы над вашей темой: агитационные плакаты или военные карикатуры?
4	Вопрос от Макуровой Виктории, Сорокиной Марии (Лицей №384, г.Санкт-Петербург, Россия): Ознакомилась ли ты во время работы над темой с агитационными плакатами ленинградских блокадных художников? Какую роль сыграла сатира в искусстве блокадных лет?
5	Вопрос от Яцуненко Ксении (Гимназия №153 им. А.С.Пушкина, г.Киев, Украина): Какую смысловую нагрузку чаще всего несли агитационные плакаты?

Вопросы по работе Есенкова Андрея "Его именем названа улица моего города: Герой Советского Союза, генерал-лейтенант Д.М. Карбышев":

№	Вопрос (задается организаторами Конференции или другими участниками)	Ответ (присылает участник)
1	Вопрос от Оногда Анны (Лицей искусств, г.Керчь, Украина): За какой подвиг Д.М. Карбышеву присвоили звание Герой Советского Союза?

Вопросы по работе Стасенко Романа "Женщины на войне: о военном подвиге женщин, сражавшихся в рядах 155-й стрелковой дивизии":

№	Вопрос (задается организаторами Конференции или другими участниками)	Ответ (присылает участник)
1	Вопрос от Новик Юлии (Cредняя школа №97, г. Минск, Республика Беларусь): Как ты считаешь, что сподвигло женщин защищать свою Родину? Это было проявление страха за детей (родных) или патриотизм? Как ты сам относишься к таким смелым женщинам?
2	Вопрос от Бабич Кристины (Гимназия Золитуде, г.Рига, Латвия): Как ты думаешь, что сподвигло женщин принимать участие в совсем не женском деле - войне?
3	Вопрос от Шакуро Юлии (Гимназия Золитуде, г.Рига, Латвия): Основана ли твоя работа на исторических фактах, воспоминаниях твоей семьи?
4	Вопрос от Оногда Анны (Лицей искусств, г.Керчь, Украина): Какая женщина впервые получила звание Герой Советского Союза и в каком году?
5	Вопрос от Никулина Антона (Лицей искусств, г.Керчь, Украина): Какие выдающиеся подвиги женщин на войне ты знаешь, и какие награды они за это получили?
6	Вопрос от Огородника Артёма (Гимназия Золитуде, г. Рига, Латвия): Есть ли среди женщин, сражавшихся в рядах 155-ой стрелковой дивизии, женщины, имеющие награды за наибольшее количество поражённых целей?

• Личная страница ответов (необходим личный код участника)
• Страница викторины (состоится 15/04/2010)
• Страница конкурса мини-эссе (состоится 22/04/2010)
• Вход в систему (форум) общения с другими участниками (обмен вопросами и сообщениями)
• План мероприятий Конференции
• К сведению участников
• О проведении Телемоста в рамках Конференции
  

Тезисы жюри (г.Москва) о работах участников:
К работе ФИО "" :

Автор:

Итог Конференции:

№	ФИО фактических участников	ФИО фактических руководителей	Фактические темы работ	ПОБЕДИТЕЛЬ в номинации	Приглашение в Москву
1	Домин Олег		Дипломатия накануне Второй мировой войны	НЕТ	-
2	Клибанер Антон		Пакт Молотова-Риббентропа 1939 г.	«Аналитик». За полноту исследования и всесторонний подход к проблеме. Работа отмечена специальным призом жюри.	+
3	Селезнёв Алексей		Потсдамская конференция	«Системность». За системный подход к исследованию. Работа отмечена специальным призом жюри.	+
4	Королёв Пётр		Ялтинская конференция	НЕТ	-
5	Пушкин Андрей		Программа Ленд-лиза	«Юный исследователь». За глубину подхода к исследуемым проблемам.	+
6	Лентищева Анастасия		Музыка блокадного Ленинграда	«Творческий подход». За артистизм в презентации работы.	+
7	Манжура Екатерина, Изотова Татьяна		Агитационные плакаты Великой отечественной войны	«Творческий подход». За артистизм в презентации работы.	+
8	Есенков Андрей		Его именем названа улица моего города: Герой Советского Союза, генерал-лейтенант Д.М. Карбышев	«Память». За бережное хранение памяти и изучение подвигов героев войны.	+
9	Стасенко Роман		Женщины на войне: о военном подвиге женщин, сражавшихся в рядах 155-й стрелковой дивизии	«Поиск». За использование музейного и краеведческого материала.	+

Назад к выбору стран

Примечание. Собственник карт - "Яндекс" и Google, фотографий - участники МШИИК.